Jak poznat dobrou vzdělávácí hru?
Výběr vzdělávací hry záleží převážne na didaktickém cíly. Jsou ale další specifika, které musí učitel sledovat, aby byla výuka efektivní.
Kde získat anglické hry na učení se cizího jazyka? A jsou vůbec potřebné?
Deskové hry nejsou levné, proto je dobré přicházet s kreativními nápady jako je nahradit nebo upravit, aby vyhovovali vzdelávacím cílům.
Jak využít gamifikaci v jazykovém vzdělávání?
Objevte základní principy gamifikace a jejich možné využití ve světě jazykového vzdělávání. Učení jazyků může být efektivní a zároveň zábavné.
Co má učení se cizího jazyka společného s řízením vozidla?
Mluvit cizím jazykem je dovednost stejně jako řídit auto. Zlepšujeme se v ní, když ji procvičujeme v pořád náročnějších podmínkách.
Jaké jsou základní stavební kameny výuky jazyků pomocí her?
V čem učení sa jazyků pomocí her spočívá a jak vypadá v praxi? Nahlédněte do zákulisí základů výuky cizích jazyků.
Jaké jsou nevýhody a úskalí učení se cizích jazyků (jenom) pomocí her?
Na co si dávat pozor při učení se cizího jazyka pouze pomocí her? Aby se všichni bavili a měla hra význam, je nutná pořádna dávka přípravy.
Co motivuje lidi k jednání?
Motivace je motorem jednání. Podíváme se na model základních toužeb, který má své opodstatnení v gamifikaci.
Jak vybrat vhodnou hru na učení cizího jazyka?
Výběr vhodné hry na vzdělávací účely není jenom o počtu hráčů a herní době, která se vojde do 45 minut. Důležitá je také mentální náročnost.
Jak zjistím, zda-li už umím cizí jazyk?
Slovní spojení „umět cizí jazyk“ je hodně abstraktní a jeho chápání a užití se liší člověk od člověka. Jak poznáte, zda-li jazyk umíte?
Co jsou to jazykové kompetence a jazykové dovednosti? Jaký je mezi nimi rozdíl?
Jazykové kompetence a dovednosti nejsou to samé. Dovednosti využijete spíše v praxi, kompetence představují podrobnější pohled na jazyk.